世界上任何一种语言都是由三种因素构成的，即语音、词汇和语法。其中，语音是最根本的因素。
A．C．Gimson教授认为，讲好一种语言，需要掌握100％的语音，而语法和词汇只需掌握50－90％和10％就足够了。语音的重要性从中可见一斑。大学生要提高听力理解能力，也需从语音入手，特别要注意辨别英语中的元音和辅音。

1．准确地掌握英语中48个音标

英语中的音标如同汉语中的拼音，是单词发音的基本参照物，只有掌握了这些音标的发音特点才能做到单词的发音准确无误。概括起来，英语共有48个音标，包括 20个元音和28个辅音。
元音有：／i：／，／i／，／e／，／ ／，／ ／，／ ／，／ ／，／u：／，／u／，／ ／，／ ／，／ ／，／ei／，／ai／，／ i／，／ u／，／au／，／i ／，／ ／，／u ／。
辅音有：／p／，／b／，／t／，／d／，／k／，／g／，／f／，／v／，／ ／，／ ／，／s／，／z／，／ ／，／ ／，／t ／，／d ／，／h／，／r／，／j／，／l／，／m／，／n／，／ ／，／w／，／ts／，／dz／，／tr／，／dr／。
2．注意英语中近音词的归类
1）读音相似或相近的元音音素。如：
／i:／，／i／：least，list；dean，din；
／i／，／e／，／ ／：hid，head，had；lid，led， lad；
／ei／，／e／：stay，stead；bake，beck；
／ ／，／e／：strack，stock；hat，hot；
／ ／，／ai／：fan，fine；bat，bite
2）读音相近或相似的辅音音素。如：
／f／，／v／，／w／：fine，vine，wine；
／ ／，／s／：thick，sick；mouth，mouse；
／ ／，／t ／：share，chair；wash，watch；
／l／，／n／：life，knife；look，nook；
／l／，／r／：light，right；flee，free
 3）读音相似的辅音群。如：
／tr／，／dr／：try，dry；train，drain；
／bl／，／br／：blue，brew；blade，braid；
／kl／，／kr ／：clue，crew；climb，crime；
／gl／，／gr／：glass，grass；glowing，growing；
／pl／，／pr ／：play，pray；pleasant，present
3．英语同音同形异义、同音异形异义词的判断
这类词在听力测试中，也能给学生带来一定的判断困难。例如：cite，sight；dear， deer；fair，fare；plain，plane；wait，weight；hour， our；hole，whole；hear，here；son，sun等。这几对

词的读音完全一样。所以，在区别这些词时，就不能凭它的读音来判断，而应根据它在句中的词性、词义和它所起的句法作用来判断。例如：

A．I haven't wanted to fall for several weeks．
B．We have had several weeks of fall．
C．I haven't fallen for few weeks．
D．For several weeks it hasn't seemed like Autumn．
在这四个选择项中，三项有“fall”这个词，并且发音及拼写完全一致。只有A项和C项中的“fall”是动词，意为“跌倒、摔到”；而B项中的“fall”是名词，意为“秋天”。原文：It hasn't felt like fall for several weeks．（这几天的天气不像秋天。）原文中“fall”在句中是名词作表语，作“秋天”解。所以正确答案是D。

又如：A．plane B．play C．plain D．plan。原文是：The airport was in the middle of the ／plein ／．这里A项和C项的读音都是／plein ／，只是词义不同。A项是“飞机”，C项是“大平原”。答案是C。

要顺利完成这类辨音试题，在听原文前对选择项进行预测也非常重要。这样做可以推测出试题设计人的意图，能够对考题的关键词做到心中有数。